最近読んだ本の関係で、ふと過去を振り返ることがありました。そういえば、発症したのっていつだっけ？　
現在、自分が＃発達障害（ASD）だと分かったわけだけれど、最初はタイトルのように＃うつ病　だったような…。
ということで、少し過去を振り返ろうと思います。

最初に異変を感じたのは3回生のとき。
ゼミに配属され、不適応を起こしました。
その原因がゼミの先生。これがまた、まさにハッタツさん。
研究室は本やら生活物品やらが散乱していて、研究の指示がすごくあいまい。
どちらかというと、ADHDっぽいって感じの人でした。
「ゼミ論はいい感じにまとめといて～」と言ったり、ゼミの内容も話があっちこっちに飛んで行ったり。
しかもその先生は、すごく発達障害のことを毛嫌いしていたのです。
同じゼミ生で発達障害について研究したい！　という学生がいました。
ゼミ内で議論していた際、「結局、教員って合理的配慮とかいろいろ研修受けさせられるけれど、正直、発達障害の人って迷惑じゃない？」という発言があったのです。
もともとゼミについていけなかったのもあるのですが、それに加えて、先生が発達障害のことを毛嫌いしている。
うすうす私って発達障害じゃないかと思っていた私にとって、すごく衝撃的でした。
この先生にはついていけない。
そう思って、特例で4回生にしてゼミを変更してもらいました。

しかし、本当に研究したかった領域は前述のゼミ。
領域が変わることで研究の作法も大きく変わってしまう。
その変化についていくのに必死で、ゼミ転先でも不適応を起こしてしまうのでした。
4回生になり、11月ごろだったでしょうか。
ゼミで大泣きします。
なぜ泣いたのか、自分でも覚えていません。
とにかく、このままでは卒論が書けない。まずい。
そう思って、精神科の門戸をたたいたのでした。
まさか自分が精神科にかかるとは。
そう思いながら受けた診断名が＃うつ病　でした。
抗うつ薬を飲みながら、卒論を書き上げ、何とか大学は卒業。

その後、別の学校に進学。
進学先は、小学校から高校までと同じく、カリキュラムをこなすだけの学校。
そこでは不適応を起こすこともなく、とても優等生にすごしました。

そしてまた不適応を起こしたのが、最初の就職先。
「いい感じにやっといて」「先輩の背中を見て学べ」という教育方針でした。
これではついていけない。
このままここにいては自分がダメになる。
そう思って、第二新卒のカードを切ったのが、現在の職場でした。
今の職場は、OJTもしっかりしていて、教育方針の枠組みがきちんとしている。
現在は職場で不適応を起こすこともなく、過ごせています。

ソーシャルワーカーは人と環境の両方に働きかける。
まさに自分がその最たる例で、環境が合わないと、とことん合わない。
合わないと不適応を起こしてしまう。
逆に。環境さえ合っていれば、困ることなく過ごすことができる。

「置かれた場所で咲きなさい」という言葉がありますが、私はあまり好きではありません。
むしろ「咲く場所を選ぶ」方が私には合っているのかもしれませんね。